EJA

Trabalho com Educação de Jovens e Adultos e desde que comecei esse trabalho me sinto angustiada com o que vejo.Os alunos em sua maioria já não freqüentavam uma escola há muito tempo,são trabalhadores,cansados que quase sempre procuram a escola em busca de um certificado que a empresa em que trabalham exige.Mas uma vez lá ,nesse espaço de conhecimento,de descobertas,criam expectativas que nem sempre são correspondidas, as respostas para muitas perguntas muitas vezes não são dadas e aí vem a decepção .Os conteúdos são vazios,os livros didáticos ,desinteressantes,com textos exaustivos,que não prendem sua atenção e que pouca ou nenhuma relação têm com seu interesses,com seu mundo real.
Sempre que termino uma aula me sinto vazia,impotente por saber que tudo o que fiz talvez não tenha nenhuma cerventia para a maioria dos meus alunos.Penso em fazer algo para mudar isto,mas ainda não sei bem o que fazer e como fazer.Tenho alunos com quarenta,sessenta anos de idade que me dizem que não sabem realizar a atividade proposta,e às vezes é uma "simples" leitura seguida de interpretação de texto,coisa que para muitos seria bobagem,mas para eles,é muito difícil,que mexe com sua auto-estima.
São homens e mulheres com larga experiência de mundo,capazes de nos dar aulas sobre a vida quando solicitados a falar,mas que se veem impotentes dianten de uma folha de papel.

Avaliação do curso Educação Digital

Já participei de muitas capacitações na área educacional,mas nunca uma foi tão proveitosa quanto esta. Tanta satisfação deve-se a competência de nossa multiplicadora,a professora Maria de Jesus,que otimizou o nosso tempo de tal forma que conseguimos cumprir todo o programa sem que precisássemos pular nenhuma etapa.A metodologia utilizada por ela ,eu classificaria como perfeita.
Mas pela riqueza do curso,seria necessário que ele acontecesse num período maior de tempo,visto que a clientela alvo é de iniciantes que ainda não têm condições de absorver tanta informação em tão pouco tempo.Fica como sugestão a continuidade do curso quando possível.

METODOLOGIA X TECNOLOGIA

É notória a modernização das escolas públicas no tocante a aquisição de recursos tecnológicos, todavia ainda é a metodologia do quadro de giz que predomina na prática pedagógica. Isto ocorre pelo fato de que muitos profissionais da educação ainda não têm domínio sobre esses recursos.

Diante do exposto, fica a certeza de que não basta possuir as ferramentas tecnológicas; é necessário capacitar os profissio-nais que vão fazer uso delas para dessa forma, garantir a tão sonhada qualidade do processo ensino-aprendizagem.

tux pant

processondizagem:professor,aluno,família...

Esta imagem representa os muitos caminhos que já se trilhou na tentativa de construir um modelo de educação satisfatório a todos.O mesmo sugere também a flexibilidade necessária a todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem: professor,aluno,família...tanto no campo pedagógico quanto nas relações interpessoais.

objeto de aprendizagem

DENGUE

OBJETIVO: Alertar sobre a necessidade de combate aos focos de dengue nas residências e áreas próximas e,desmistificar uma crença popular que consiste na cura da dengue por meio de remédios.

JUSTIFICATIVA: A constatação de que o Aeds Aegypt é a priore um inseto silvestre e que é em consequência do desmatamento que ele migra para os centros urbanos próximos chamou-nos a atenção para a necessidade de uma ação coletiva (escola e comunidade) que priorize a eliminação dos focos e a conscientização de todos quanto às medidas que ajudam na eliminação dos mesmos.

OBJETIVO:Propor e executar ações que eliminem os focos de dengue e que alertem para a importância da preservação das matas.

METODOLOGIA: palestras,mutirões...

FRANCIMEIRE

Sou professora de Língua Portuguesa da Rede Pública Estadual(MA). A profissão aconteceu em minha vida por força das circunstâncias;não foi uma escolha,mas me fascinou e hoje posso dizer que não sei se saberia ou gostaria de fazer outra coisa.
Não sei me definir como pessoa;pouco sei de mim,mas os que realmente me conhecem me dizem coisas boas a meu respeito e gostam da minha companhia;os mais ousados fazem algumas ressalvas.

Avida pessoal ainda é indefinida;a única certeza é o amor imenso que sinto pelo meu filho,a minha
obra mais importante.
A educação ainda é um desafio;conseguir realizá-la em sua plenitude será o feito maior da humanidade.Talvez não seja algo para este século,mas acredito estarmos no caminho certo.